ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ) 

2021 - 2022 учебный год

Приказ Министерства образования Кузбасса от 25.11.2021  №3314 «О внесении изменений в приказ Министерства образования Кузбасса от 28.10.2021 №3055 «Об организации проведения итогового сочинения (изложения) на территории Кемеровской области - Кузбасса в  2021 - 2022 учебном году» 

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2021-2022 

Приказ Министерства образования Кузбасса от 28.10.2021 №3055 "Об организации проведения итогового сочинения (изложения) на территории Кемеровской области - Кузбассе в 2021-2022 учебном году"

Приказ Министерства образования Кузбасса от 08.10.2021 №2861 "Об утверждении  сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Кемеровской области - Кузбассе в 2021-2022 учебном году"

Итоговое сочинение (изложение) в 2021-2022 учебном году

Даты проведения итогового сочинения (изложения) в 2021-2022 учебном году:

Основной срок:
01 декабря 2021 года

Дополнительные сроки:
02 февраля 2022 года
04 мая 2022 года

Пять открытых направлений тем итогового сочинения
на 2021/22 учебный год.

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека.

2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?

3. Преступление и наказание – вечная тема.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня.

5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина.

Комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2021-2022 учебный год:

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека

Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной.

Выпускник сможет написать о личном опыте путешествий и путевых впечатлениях других людей, дорожных приключениях литературных героев, фантазийных перемещениях во времени и в пространстве, о теме дороги в произведениях искусства. Не исключено понимание дороги как пути научных исследований и творческих поисков. Дорога может быть осмыслена не только в конкретном, но и в символическом значении. Темы сочинений позволят рассуждать о том, как человек на жизненном пути обретает практический и духовный опыт, меняется, лучше понимает самого себя и других людей.

Обращение к художественной, философской, психологической, краеведческой, научной литературе, мемуарам, дневникам, травелогам и публицистике, позволит рассмотреть путешествие как важное средство познания действительности и внутреннего мира человека.

2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?

Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами.

Темы сочинений будут способствовать раздумьям выпускника о собственном опыте столкновения с технологическими новшествами и экологическими проблемами, дадут импульс к рассуждению о влиянии научно-технического прогресса на человека и окружающий его мир. Все эти проблемы стали особенно актуальны на фоне вызовов пандемии 2020−2021 гг. Темы позволят задуматься о диалектике «плюсов» и «минусов» цивилизационного процесса, о благих и трагических последствиях развития технологий, о способах достижения равновесия между материально-техническими завоеваниями и духовными ценностями человечества.

Примеры из философской, научной, публицистической, критической и мемуарной литературы покажут, как мыслители, деятели науки и искусства понимают технологический прогресс, в чем видят его пользу и вред. Оправданно также обращение к художественным произведениям, в которых присутствует мотив научных открытий, в том числе к жанрам научной фантастики, утопии и антиутопии.

3. Преступление и наказание – вечная тема.

Тематическое направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния.

Темы сочинений позволят анализировать и оценивать поступки человека с правовой и этической точек зрения. В рассуждениях можно касаться таких проблем, как ответственность за сделанный выбор, последствия преступления для окружающих и самого преступника, возмездие и муки совести и др.

Многообразны литературные источники, рассматривающие вечную тему с научной точки зрения (юридической, психологической, социальной, философской). Богата названной проблематикой публицистическая, мемуарная и, конечно, художественная литература, в которой особое место занимает роман «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского, 200-летний юбилей со дня рождения которого все человечество будет отмечать в конце 2021 г.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня.

Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения.

В сочинении раскроются читательские (зрительские, музыкальные) предпочтения, выпускник даст собственные интерпретации значимого для него произведения. Мотивировка выбора произведения может быть разной: сильное эстетическое впечатление, совпадение изображенных событий с жизненным опытом выпускника, актуальность проблематики, близость психологических и мировоззренческих установок автора и выпускника.

Высказываясь о произведении искусства с опорой на собственный опыт осмысления жизни, участник может привлечь при аргументации примеры из художественных текстов (включая сценарии), мемуаров, дневников, публицистики, а также из искусствоведческих трудов критиков и ученых.

5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина.

Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. Поставленный вопрос дает возможность рассуждать о самом понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности гражданина, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства.

Темы сочинений, ориентированные на широкий круг социально-философских вопросов, позволят соотнести историю и современность, опереться на читательский кругозор и опыт социально-значимой деятельности выпускника.

При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной, исторической, психологической, философской литературы и публицистики, обозначая при их интерпретации свою гражданскую и нравственную позицию.

Заявление обучающегося для участия в написании итогового сочинения (изложения) 

Заявление выпускника прошлых лет для участия в итоговом сочинении  

Согласие на обработку персональных данных  

Сроки и места регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения)  

2020 - 2021 учебный год

Письмо Рособрнадзора от 26.04.2021 № 01-116/10-01.  Дополнительный срок проведения итогового сочинения (изложения) - 12.05.2021 

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 22.04.2021 №1058 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 21.10.2020 №1713 "Об организации проведения итогового сочинения (изложения) на территории Кемеровской области - Кузбасса в 2020-2021 учебном году»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации  и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05.03.2021  №88/245 «О внесении изменений в пункт 1 приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 24 ноября 2020г. №665/1156 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2020-2021 учебном году в части проведения итогового сочинения (изложения)» 

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 21.12.2020 №1949 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 21.10.2020 №1713 "Об организации проведения итогового сочинения (изложения) на территории Кемеровской области - Кузбасса в 2020 - 2021 учебном году"

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 21.12.2020 №1948 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 08.10.2020 № 1620 "Об утверждении сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Кемеровской области - Кузбассе в 2020 - 2021 учебном году"

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 04.12.2020 №1880 "Об утверждении регламентов по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения)  в Кемеровской области - Кузбассе"

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 04.12.2020 №1875 "Об утверждении порядка проведения итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программа среднего общего образования на  территории Кемеровской области - Кузбасса"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2020 №665/1156 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2020-2021 учебном году в части проведения итогового сочинения (изложения)"

Письмо Рособрнадзора от 06.11.2020 № 05-116 "График внесения сведений об итоговом сочинении (изложении) в региональные информационные системы, проверки и обработки итогового сочинения (изложения) на 2020/2021 учебный год" 

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 21.10.2020 №1713 "Об организации проведения итогового сочинения (изложения) на территории Кемеровской области - Кузбасса в 2020-2021 учебном году"

Приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 08.10.2020 №1620 "Об утверждении  сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Кемеровской области - Кузбассе в 2020-2021 учебном году"

Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году (Приложение 3 к письму Рособрнадзора от 24.09.2020 №05-86)   

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году  (Приложение 2 к письму Рособрнадзора от 24.09.2020 №05-86)  

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году" (Приложение 1 к письму Рособрнадзора от 24.09.2020 №05-86)  

2019 - 2020 учебный год

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 13.11.2019 №2108 "Об утверждении  регламентов по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) в Кемеровской области в 2019-2020 учебном году"

Итоговое сочинение (изложение) в 2019-2020 учебном году

Даты проведения итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году:

• 4 декабря 2019 года;
• 5 февраля 2020 года;
• 6 мая 2020 года.

Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.

Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
2. Надежда и отчаяние
3. Добро и зло
4. Гордость и смирение
5. Он и она

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).

С записью видеоконсультации председателя предметной комиссии по русскому языку А.И. Смирнова по написанию итогового сочинения (изложения) можно ознакомиться на Youtube (https://youtu.be/imHob4auqNo)

Комментарий к открытым тематическим направлениям 2019/20 учебного года, подготовленный специалистами ФГБНУ «ФИПИ»

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 14.10.2019 №1924 "Об утверждении  порядка проведения итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Кемеровской области в 2019-2020 учебном году"

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 01.10.2019 №1844  "Об утверждении  сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Кемеровской области в 2019-2020 учебном году"

2018 - 2019 учебный год

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 20.11.2018 №2018  "Об утверждении  регламентов по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) в Кемеровской области в 2018-2019 учебном году"

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 25.10.2018 №1845"Об утверждении  порядка проведения  итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Кемеровской области в 2018-2019 учебном году"

Письмо Рособрнадзора по итоговому сочинению (изложению)

Форма заявления обучающегося для участия в итоговом сочинении (изложении)
Форма заявления выпускника прошлых лет для участия в итоговом сочинении 

Форма согласия на обработку персональных данных

Методические рекомендации к итоговому сочинению (изложению)

2017 - 2018 учебный год

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 20.11.2017 №2106  "Об утверждении  регламентов по подготовке и проведению  итогового сочинения (изложения) в Кемеровской области в 2017-2018 учебном году"

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области от 04.10.2017 №1834 "Об утверждении  порядка проведения  итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Кемеровской области в 2017-2018 учебном году"

Письмо Рособрнадзора по итоговому сочинению (изложению)

Комплект новых редакций методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2017-2018 учебном году  

Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области №1813 от 03.10.2017 "Об утверждении сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения (изложения) как условия допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Кемеровской области в 2017-2018 учебном году"

Бланк регистрации

Форма заявления обучающегося на участие в итоговом сочинении (изложении)

Форма заявления выпускника прошлых лет на участие в итоговом сочинении

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)

Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования

Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения)

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения)

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)

Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования